LEKCJA 8 “Jak połączyć ocenę i refleksję”

Nauczanie i uczenie się zwykle obejmuje pewną formę oceny tego, czego się nauczyliśmy i wreszcie refleksję nad procesem uczenia się. Ocena może mieć charakter formatywny lub podsumowujący, formalny lub nieformalny. Oceniane artefakty uczenia się mogą być różnorodne, na przykład teksty pisane, produkty, prezentacje, filmy wideo lub testy.

Nauczanie mieszane – w naszym przypadku zastąpienie lub wzbogacenie nauczania bezpośredniego metodami i narzędziami online – oferuje szeroki wachlarz pomysłów i narzędzi do oceny i refleksji. Jedną z zalet narzędzi oceny i refleksji online jest to, że można je łatwo dostosować i ponownie wykorzystać, a niektóre z nich oferują natychmiastowe automatyczne wyniki, informacje zwrotne, a czasem nawet oceny.

W następnym podmodule „PRACA WPROWADZENIE” znajdziesz szczegółowe wprowadzenie do Kahoot.

Dodatkowe linki do narzędzi wymienionych w filmie:

Ankiety, quizy, …

• Kahoot
• Mentimer
• Sonda wszędzie
• Sokratywa
• Formularze Google
• Formularze Microsoft

Odpowiedzi, refleksje… przez wideo

• Youtube
• Vimeo
• Microsoft Stream
• Flipgrid

Składanie dokumentów

• Dokumenty Google
• Microsoft OneDrive
• Dropbox

Specjalności:

• Minecraft
• Utwórz kod

Zadanie LEKCJA 8 „Jak połączyć ocenę i refleksję”

Czy znasz inne dobre metody i narzędzia do łączenia oceny i refleksji? Podziel się nimi w sekcji grupowej Module 2. Blended learning. I zobacz, co polecają inni.